Addaw, joan hasierara Egin dohaintza

WCAG jarraibideen printzipioak

Egilea: Pablo Alcaraz Pérez • Apirila 03, 2023

WCAG jarraibideen lau printzipio gidariek ezartzen dute web edukiek hautemangarriak, erabilgarriak, ulergarriak eta sendoak (ingelesez, POUR) izan behar dutela, desgaitasuna duten pertsonentzat irisgarriak izan daitezen.

 

Printzipio hautemangarria

Eduki bat hautemangarria izan dadin, zentzumen bat baino gehiagoren bidez hauteman ahal izan behar da. Beste zentzumen batzuen bidez alternatiba hautemangarriak eskaintzeko hainbat modu badaude ere (adibidez, eduki bisualen soinu-deskribapenak itsuentzat, edo soinu-edukien zeinu-hizkuntzako interpretazioa gorrentzat), testu-alternatibak izan ohi dira aukerarik onena.

Erabiltzaileek erabiltzaile-interfazeko informazioa eta osagaiak hauteman ahal izan behar dituzte; aurkeztutako informazioa hautemateko gai izan behar dute (ezin da ikusezina izan haien zentzumen guztientzat).

 

Testua hainbat modutara bihur daiteke. Pantaila-irakurgailu batekin ozen irakur daiteke, edo braillera bihurtu itsuentzat. Beste hizkuntza batzuetara itzul daiteke bigarren hizkuntza batean irakurtzen dutenentzat, edo handitu egin daiteke garbitasunik galdu gabe ikusmen gutxi dutenentzat. Kolorea erraz alda daiteke, daltonikoentzat edo kontraste handia behar dutenentzat irakurgarriagoa izan dadin.

 

Gako nagusia: formaturik gabeko testua da formatu alternatibo egokigarriena, erraz bihur baitaiteke hainbat modutara, edukia irisgarritasun-behar askotarako hautemangarria izan dadin.

 

Printzipio erabilgarria

Web irisgarritasunaren testuinguruan, erabilgarritasunak esan nahi du, oro har, zerbait teklatuarekin erabil daitekeela. Elementu funtzionalak teklatuarekin erabili ezin badira, erabiltzaile askorentzat ez dira irisgarriak izango.

Erabiltzaile-interfazeko osagaiek eta nabigazioak erabilgarriak izan behar dute; erabiltzaileek interfazea erabiltzeko gai izan behar dute (interfazeak ezin du eskatu erabiltzaileak egin ezin duen elkarreraginik).

Garatzaileek saguarekin erabiltzen diren elementuak sortu ohi dituzte, eta batzuetan teklatuaren funtzionaltasuna ahazten dute. Internetera sartzen diren gehienek sagua erabiltzen dute, baina askok ez. Normalean, pertsona itsu batek ez du sagua erabiliko; horren ordez, ia teklatua bakarrik erabiliko du. Erabiltzaile aurreratuek ere, askotan garatzaile edo programatzaileek, teklatua erabili ohi dute; beraz, talde honentzat ere erabilgarritasuna galtzen da weba teklatuarekin irisgarria ez denean.

Erabilgarria izateak ahotsarekin funtzionatzea ere esan nahi dezake. Urritasun motor larriak dituzten pertsona batzuek ahotsa ezagutzeko softwarea erabiltzen dute, etengailuekin batera, ordenagailuak erabiltzeko eta webean nabigatzeko. Horrek esan nahi du elementu funtzionalek, hala nola botoi grafikoek, testu bat izan behar dutela lotuta, testu hori ahoskatuz elementu batean arreta jarri ahal izateko, eta elementu horiek teklatuarekin erabil daitezkeela, etengailu bat erabili ahal izateko elementua aktibatzeko. Etengailu bat sakatzea teklatuko Sartu tekla edo zuriune-barra sakatzearen edo saguarekin klik egitearen antzekoa da.

Ahots-ezagutza aktibatzen duen botoi gorria

Gako nagusia: saguarekin funtzionatzen duten web edukietako elementu funtzional guztiek teklatuarekin ere funtzionatu behar dute.

 

Printzipio ulergarria

Ulergarria izatea da webgune baten edukia eta funtzioak ulertzea. Behar baino hizkuntza konplexuagoa edo aurreratuagoa erabiltzen duten edukiak zailak izan daitezke ulertzeko desgaitasuna duten pertsona batzuentzat, baita bigarren hizkuntza batean irakurtzen dutenentzat edo, agian, gaitasun kognitibo murriztuak dituzten adineko erabiltzaileentzat ere. Batez ere sarbide publikoko guneetan, erabilitako hizkuntzaren irakurketa-maila ahalik eta gehien murriztu behar da, ahal den guztietan hizkuntza erraza erabiliz.

Erabiltzaile-interfazeko informazioak eta funtzionamenduak ulergarriak izan behar dute; erabiltzaileek interfazeko informazioa eta funtzionamendua ulertzeko gai izan behar dute (edukia edo funtzionamendua ezin dira ulertezinak izan).

Ulergarritasunaren bigarren alderdi bat gune bateko nabigazio-elementuen koherentziari eta erabilera errazari dagokio: nabigazio-elementuen kopurua murriztea eta elementu horiek webgune osoan modu koherentean aurkeztea. Horrek erabilgarritasuna hobe dezake erabiltzaile askorentzat, besteak beste, itsuentzat, desgaitasun kognitiboak edo ikaskuntza-desgaitasunak dituztenentzat eta adineko erabiltzaileentzat.

Gune batean nabigatzeko pantaila-irakurgailua erabiltzen duen pertsona itsu batek ahalegin dezente egin ohi du gunearen nabigazio-egitura buruz ikasteko, norberak eraikin batean edo hiri bateko kaleetan A puntutik B puntura nola mugitzen den irudika dezakeen bezala. Nabigazio-egitura aldatzen bada, askotan nahasmena sortzen da, eta berriro marraztu behar da. Nabigazioa koherentea mantentzen bada, behin bakarrik ikasi behar da, eta, ondoren, ahalegin kognitiboa orri edo webgune bateko eduki garrantzitsua ulertzera bidera daiteke.

 

Gako nagusia: erabili nabigazio-elementu errazak, koherenteak eta aurreikusteko modukoak webgune osoan.

 

Printzipio sendoa

W3C-k deskribatzen duen bezala, sendoa izateak esan nahi du edukiak ondo funtzionatzen duela web-teknologia eta laguntza-teknologia askotan. Oro har, horrek esan nahi du teknologia estandarren arabera erabiltzea. Web-nabigatzaileek eta laguntza-teknologiek HTML bezalako estandarretan oinarritzen dute beren garapena, eta modu estandarrean sortutako edukiak interpretatzeko gai dira. Edukia arautik aldentzen denean, laguntza-teknologiek arazoak izan ohi dituzte hura interpretatzeko. Eduki guztiak ez du arauak bete beharrik, baina arauak betetzen ez dituen eduki pertsonalizatua sortzen denean, bigarren mailako bertsio estandarizatu bat eman behar da, edukia 'behar bezala degrada dadin'. Dotore degradatzen den web edukia nabigatzaile eta laguntza-teknologia berrienetan hobekien funtziona dezan pentsatuta dago, eta, ondoren, teknologia zaharrago eta funtzio gutxiagokoekin aurkitzen denean, funtzionala izaten jarraitzeko moduan degradatu beharko luke, funtzio gutxiagorekin bada ere.

Edukiak behar adina argia, zehatza eta ordenatua izan behar du erabiltzaile-agente askok, laguntza-teknologiak barne, modu fidagarrian interpreta dezaten; erabiltzaileek edukira sartu ahal izan behar dute teknologiak aurrera egin ahala (edukiak irisgarria izaten jarraitu behar du teknologiak eta erabiltzaile-agenteak eboluzionatu ahala).

Teknikak: WAI ARIA iritsi zenetik, arautik aldentzea posible da orain, agian HTML hasieran aurreikusi ez ziren moduetan erabiliz.

ARIA atributuak elementu pertsonalizatuen funtzioa, egoerak eta propietateak deskribatzeko erabil daitezke. Adibidez, HTML 'div' elementu bat ez zen inoiz klika daitekeen elementu gisa pentsatu, baina JavaScript pixka batekin klik-funtzionaltasuna gehi daiteke, nahiz eta laguntza-teknologia baten ikuspegitik 'div' funtzionaltasunik gabeko edukiontzi bat besterik ez den.

Kasu honetan, 'div' modu ez-estandarrean erabili da. Orain, ARIA gehi dakioke 'div' pertsonalizatu horri, adibidez, role='button' emateko; fokua har dezan, tabindex atributu bat gehitzen zaio, eta aria-pressed atributua gehitzen zaio haren egoera sakatuta edo sakatu gabe gisa deskribatzeko, eta abar.

 

Beste batzuetan, teknologia ez-estandarrak erabil daitezke, hala nola txertatutako Flash objektuak edo Java appletak. Objektu horiek nolabait irisgarri egin badaitezke ere, zaila izan ohi da haietara sartzea eta laguntza-teknologiekin eraginkortasunez erabiltzea. Kasu horietan, alternatibak behar izaten dira. Flash garatzeko tresna batzuek, adibidez, HTML bertsio bat sortzeko aukera eskaintzen dute, nahiz eta normalean Flashen elkarreragilea zenaren irudikapen estatikoak izan. Ahal den guztietan, HTML5 erabili behar da, CSS, scriptak eta ARIArekin batera, Weberako eduki elkarreragileak garatzeko.

 

Gako nagusia: teknologia ez-estandarrak erabiltzen direnean, edo teknologia estandarrak modu ez-estandarrean erabiltzen direnean, eman alternatiba estandarizatuak, edukia dotore degrada dadin.

Gustatu zaizu? Partekatu lagun batekin.


Iruzkinak

Sheree

2026-10-30 05:47:17

Utzi zure iruzkina