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Paso 1 de 20 del curso

Lección 1 de 10 · Vídeo de 3:33 con subtítulos

Presentación del curso en vídeo

Vídeo de 3:33 con subtítulos en español (actívalos o desactívalos con el botón CC del reproductor). La locución, con voz sintética, describe todo lo que aparece en pantalla, así que no necesita audiodescripción. Descargar el vídeo (MP4)
Transcripción completa del vídeo
  1. Te damos la bienvenida

    Te damos la bienvenida a Redes sociales, correo y documentos cotidianos, el curso que cierra el nivel 2 de la Certificación ADDAW de Accesibilidad Digital. Trata del contenido que publicas cada día. Es para quien crea contenido sin ser del equipo web: comunicación, recursos humanos, secretaría, docencia o administración pública.

  2. Muchos canales, muchas manos

    Una sola convocatoria puede viajar por redes, mensajería, correo, documentos y reuniones. Cada canal es distinto, pero hay 6 constantes que valen en todos. Texto real, estructura y alternativas. Legibilidad y lenguaje claro. Y enlaces que dicen adónde llevan. También verás qué exige la ley en cada canal.

  3. Redes sociales

    En redes no controlas la plataforma, pero sí lo que escribes. Lo esencial va en el texto, no solo en el cartel. Cada imagen lleva texto alternativo. Y los hashtags se escriben con mayúscula en cada palabra, para que el lector de pantalla los pronuncie bien. Por ejemplo, almohadilla Día De La Accesibilidad Web.

  4. Mensajería y avisos

    En WhatsApp, Telegram o los chats de trabajo, la notificación es el titular. La primera línea dice qué pasa y cuándo. Las notas de voz van siempre acompañadas de texto, porque una persona sorda no puede oírlas. Y nada de capturas en lugar de texto: el lector de pantalla solo dirá «imagen».

  5. Correo y boletines

    Un correo accesible empieza por un asunto concreto y pone lo importante primero. Los boletines se maquetan en una columna, con texto real y nunca como una sola imagen. Antes de enviar, haz la prueba más reveladora: léelo con las imágenes bloqueadas. Es lo que ve mucha gente al abrirlo.

  6. Documentos de oficina

    En Word, Google Docs o LibreOffice, la estructura se hace con estilos de título y listas reales, no con negrita y guiones. Las tablas llevan fila de encabezado. Y el PDF se exporta con etiquetas, nunca con imprimir a PDF. Corrige siempre el documento de origen y guárdalo como plantilla.

  7. Presentaciones y reuniones

    Cada diapositiva necesita un título único y letra de 24 puntos o más. Al presentar, di lo que se ve en pantalla: en lugar de «como veis aquí», di que las solicitudes subieron un 30 por ciento. En las reuniones en línea, activa los subtítulos y envía el material antes de empezar.

  8. Formularios y encuestas

    Con Google Forms o Microsoft Forms cualquiera crea un formulario en 10 minutos. La herramienta pone los campos; tú pones preguntas claras y marcas en texto las obligatorias. Escribe errores que expliquen cómo corregir. Y ofrece siempre otra vía de inscripción, como un teléfono o un correo.

  9. Una checklist y un caso real

    Todo el nivel se resume en una checklist del creador de contenidos. Repásala antes de publicar: en pocas semanas la aplicarás sin pensar. Cada punto indica su criterio de las pautas WCAG, para pedir ayuda al equipo técnico. Y al final resolverás un caso real: una campaña municipal difundida en 6 canales.

  10. Por qué importa

    Piensa en Carmen, de 72 años y con baja visión, que quiere apuntarse a un taller y solo encuentra un cartel en Instagram. Una barrera basta para dejarla fuera. En el sector público lo exige el Real Decreto 1112 de 2018. En el privado, la Ley 11 de 2023 se aplica desde junio de 2025.

  11. Lo que sabrás hacer

    Al terminar sabrás publicar, enviar y compartir contenido que llegue a todo tu público, en cualquier canal. Sabrás comprobarlo antes de publicar y explicar qué falta cuando no dependa de ti. Ten a mano tu correo, tus redes y un documento real. Empieza por la primera lección. ¡Adelante!

Este curso cierra el nivel 2 llevando todo lo aprendido a los canales en los que más contenido se produce cada día y donde menos se revisa: las redes sociales, la mensajería, el correo y los boletines, los documentos de oficina, las presentaciones y reuniones, y los formularios y encuestas que cualquiera crea en diez minutos.

Qué vas a aprender. Cómo recibe ese contenido la gente que usa lector de pantalla, ampliación, subtítulos o lectura fácil; qué constantes de accesibilidad viajan a cualquier canal; qué dice la normativa española y europea sobre ellos; y, sobre todo, instrucciones concretas para cada plataforma y herramienta, con errores frecuentes y cómo comprobar tu trabajo antes de publicar.

Para quién es. Para quien publica o envía contenido sin ser del equipo web: comunicación y prensa, community managers (personas que gestionan las redes de una organización), recursos humanos, secretaría, docencia, atención a la ciudadanía y personal de las administraciones públicas.

Cómo aprovecharlo. Ve el vídeo de presentación y sigue las lecciones en orden: van de lo general a lo concreto. Ten abierta tu cuenta de redes, tu correo y un documento real mientras lees y haz los ejercicios «Pruébalo tú». Termina con el caso práctico y guarda la checklist final: es la herramienta que usarás cada día.

¿Te interesa? Matricúlate y sigue paso a paso

Esta presentación es gratuita para todo el mundo. Al matricularte se abre el resto del curso: 19 pasos más con las lecciones, un test corto al final de cada una y ejercicios prácticos con páginas reales. Tu avance se guarda en «Mis cursos».

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