Nivel 2: Contenidos y diseño accesibles · Diseño y contenidos
N2-C6 Redes sociales, correo y documentos cotidianos
La mayor parte del contenido que una organización produce cada día no pasa por el equipo web: publicaciones en redes, avisos por mensajería, correos y boletines, documentos de Word, presentaciones, reuniones en línea y formularios. Este curso traslada todo lo aprendido en el nivel a esos canales cotidianos, explica qué exige la normativa en cada uno y da instrucciones concretas para cada plataforma y herramienta. Termina con una checklist que cualquier creador de contenidos puede aplicar antes de publicar y con un caso práctico completo.
- 10 lecciones
- 1 vídeo con subtítulos
- 2 infografías
- 122 minutos
- 10 ejercicios prácticos
- Test de práctica ilimitado
Objetivos
- Al terminar sabrás explicar cómo reciben el contenido cotidiano las personas que usan tecnologías de apoyo y aplicar en cualquier canal las seis constantes: texto real, estructura, alternativas, legibilidad, lenguaje claro y enlaces con sentido.
- Identificar qué exigen el RD 1112/2018, la EN 301 549 y la Ley 11/2023 a los documentos, comunicaciones y canales que usa tu organización.
- Publicar en redes sociales de forma accesible: texto alternativo en cada plataforma, información esencial en el texto, hashtags legibles, emojis con moderación y vídeos subtitulados.
- Redactar avisos accesibles en canales de mensajería, chats de trabajo y SMS, con alternativas en texto a notas de voz, capturas e imágenes.
- Redactar y maquetar correos electrónicos y boletines accesibles, tanto en HTML como en texto, y comprobarlos antes de enviarlos.
- Crear documentos de oficina básicos accesibles (Word, Google Docs, hojas de cálculo y presentaciones) con estilos, listas, tablas y texto alternativo, y exportarlos a PDF con etiquetas.
- Preparar presentaciones y reuniones en línea accesibles, y crear formularios y encuestas con preguntas claras, errores comprensibles y una vía alternativa.
- Aplicar una checklist completa para revisar cualquier contenido antes de publicarlo y reportar al equipo técnico lo que no dependa de ti.
El curso, paso a paso
El curso es guiado: después de cada lección haces un test corto y, cuando toca, uno o varios ejercicios prácticos con una página real que revisar. Al superarlos se abre el paso siguiente.
- Paso 1: Lección 1: Presentación del curso en vídeo
- Paso 2: Lección 2: El contenido de cada día: personas, constantes y obligaciones
- Paso 3: Lección 3: Publicar accesible en redes sociales: alt, hashtags, emojis y vídeos
- Paso 4: Ejercicio práctico: La publicación de la Feria del Libro de un ayuntamiento
- Paso 5: Ejercicio práctico: El anuncio de la matrícula de una escuela de música en redes
- Paso 6: Lección 4: Mensajería, chats y canales internos
- Paso 7: Ejercicio práctico: El aviso de un cambio de horario en el canal de un centro de salud
- Paso 8: Lección 5: Correo electrónico y boletines accesibles
- Paso 9: Ejercicio práctico: El correo con los turnos de Navidad de una empresa
- Paso 10: Ejercicio práctico: El boletín mensual de una cooperativa de consumo
- Paso 11: Lección 6: Documentos de oficina básicos accesibles: estilos, listas, tablas y alt
- Paso 12: Ejercicio práctico: Las bases de unas ayudas para material escolar redactadas en Word
- Paso 13: Lección 7: Presentaciones y reuniones del día a día
- Paso 14: Ejercicio práctico: La presentación de una reunión sobre presupuestos participativos
- Paso 15: Lección 8: Formularios, encuestas e inscripciones con herramientas cotidianas
- Paso 16: Ejercicio práctico: La inscripción en un taller hecha con una herramienta de formularios
- Paso 17: Ejercicio práctico: La inscripción en unas jornadas, con el formulario insertado en la web
- Paso 18: Lección 9: Checklist del creador de contenidos
- Paso 19: Ejercicio práctico: El boletín de un club de montaña hecho con la plantilla de su proveedor
- Paso 20: Lección 10: Caso práctico, ejercicios y lista de comprobación