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Lección 9 de 10 · 10 min de lectura · Revisado el 26/10/2026

Lectura fácil: qué es, la norma UNE 153101 EX y la validación con personas

El lenguaje claro hace los textos más fáciles para todo el mundo. La lectura fácil va un paso más allá: es un método específico para que las personas con dificultades de comprensión lectora, en especial con discapacidad intelectual, puedan entender un texto de forma autónoma. En España está regulada por la norma UNE 153101:2018 EX y es cada vez más habitual en administraciones, museos, bancos y servicios públicos. Esta lección explica qué es, en qué se diferencia del lenguaje claro, cuáles son sus reglas esenciales y por qué la validación con personas usuarias es parte obligatoria del método.

Lectura fácil y lenguaje claro no son lo mismo

AspectoLenguaje claroLectura fácil
DestinatariosPúblico generalPersonas con dificultades de comprensión lectora (discapacidad intelectual, deterioro cognitivo, poco dominio del idioma…)
Qué cambiaRedacción y estructuraRedacción, estructura, maquetación, imágenes y proceso de validación
Norma de referenciaISO 24495-1UNE 153101:2018 EX (y UNE 153102:2018 EX para validadores)
Validación con personasRecomendableObligatoria para usar el logotipo
ResultadoEl mismo texto, mejor escritoUna versión adaptada, que suele convivir con la original

Un texto en lectura fácil es, por tanto, una adaptación: no sustituye al texto original (una ley, unas bases de una convocatoria, un contrato), sino que lo acompaña. El texto original mantiene el valor legal; la versión en lectura fácil garantiza que las personas destinatarias lo comprendan.

La norma UNE 153101:2018 EX

La norma «Lectura Fácil. Pautas y recomendaciones para la elaboración de documentos» fue publicada por UNE en 2018 como norma experimental (de ahí el sufijo EX) y recoge la metodología desarrollada en Europa desde los años noventa (las pautas de Inclusion Europe «Información para todos»). Se complementa con la UNE 153102:2018 EX, «Guía en lectura fácil para validadores de documentos», que explica esas pautas en lectura fácil a las personas que validan. Sus pautas se agrupan en tres bloques:

Pautas de redacción

  • Frases cortas, de una sola idea, en orden sujeto-verbo-complemento. Una frase por línea cuando sea posible.
  • Lenguaje concreto: evitar metáforas, ironía, dobles sentidos y abstracciones. «Tienes que pagar antes del día 10» en lugar de «el abono debe efectuarse en plazo».
  • Explicar las palabras difíciles junto al texto o en un glosario; usar siempre la misma palabra para el mismo concepto.
  • Evitar números romanos, porcentajes complejos, fechas abreviadas y cifras grandes sin apoyo («muchas personas» o «1 de cada 4»).
  • Evitar la negación cuando sea posible y nunca la doble negación.
  • Dirigirse directamente a la persona lectora y no usar pronombres cuya referencia no esté clara.

Pautas de diseño y maquetación

  • Tipografía sin remates (sans serif), tamaño grande (12-14 puntos en papel; más en pantalla), interlineado amplio.
  • Texto alineado a la izquierda, sin partir palabras a final de línea y sin cortar las frases entre páginas.
  • Márgenes amplios, mucho espacio en blanco, un solo bloque de texto por página o pantalla.
  • Imágenes, pictogramas o fotografías que apoyen al texto, colocadas junto al párrafo que ilustran y con el mismo estilo en todo el documento.
  • Evitar fondos con imágenes, cursivas, subrayados y mayúsculas sostenidas.

Validación

Es la parte que diferencia a la lectura fácil de cualquier otra técnica: un grupo de personas con dificultades de comprensión lectora, formadas como validadoras, lee el texto adaptado y comprueba que lo entiende. Lo que no entienden se reescribe. Solo tras esa validación puede incorporarse el logotipo europeo de lectura fácil, que certifica que el documento ha seguido el método completo.

Ejemplo

Texto original: «La solicitud deberá presentarse por vía telemática a través de la sede electrónica del organismo, siendo necesario disponer de certificado digital o Cl@ve.»

Lectura fácil:

Tienes que pedir la ayuda por internet.
Para pedirla, entra en la web del Ayuntamiento.
Necesitas una identificación digital.
La identificación digital puede ser un certificado digital o Cl@ve.
Si no tienes identificación digital, puedes pedir ayuda en la oficina de atención.

En el documento real iría acompañado de un pictograma de un ordenador y de una definición de «certificado digital» en el glosario.

Dónde aplicarla

No todo contenido necesita una versión en lectura fácil, pero hay contenidos donde su ausencia excluye de forma directa a las personas con discapacidad intelectual de ejercer derechos:

  • Información sobre trámites, ayudas y prestaciones sociales.
  • Normativa que afecta a derechos (la Constitución, varios Estatutos de Autonomía y numerosas leyes ya tienen versión en lectura fácil).
  • Consentimientos informados en sanidad, contratos de servicios básicos (banca, suministros), programas electorales.
  • Información de museos, transporte, emergencias y seguridad.

La Ley General de derechos de las personas con discapacidad (RDL 1/2013 (PDF, se abre en una ventana nueva)) reconoce la accesibilidad cognitiva, reforzada por la Ley 6/2022 (PDF, se abre en una ventana nueva), que la incorpora de forma expresa y menciona la lectura fácil como uno de sus medios. Esto da base legal a la demanda de versiones en lectura fácil en servicios públicos.

Error frecuente

Llamar «lectura fácil» a un texto que simplemente se ha resumido o escrito con lenguaje claro, o usar el logotipo sin haber validado con personas usuarias. El logotipo tiene significado para quien lo busca, y usarlo sin cumplir el método es engañar precisamente a las personas que más lo necesitan.

Lectura fácil en la web

En una web, una versión en lectura fácil debe ser también técnicamente accesible: encabezados reales, listas, imágenes con texto alternativo, enlaces con sentido. Buenas prácticas adicionales:

  • Enlazar la versión en lectura fácil desde la página original, con el logotipo y un texto claro («Esta página en lectura fácil»).
  • Mantener las dos versiones sincronizadas: una versión en lectura fácil desactualizada es peor que ninguna.
  • No esconderla en un PDF si se puede publicar en HTML; si es PDF, que sea accesible y etiquetado.
  • Recurrir a entidades especializadas (asociaciones de personas con discapacidad intelectual, cooperativas de lectura fácil) para la adaptación y la validación. La UNE 153102 EX es la guía de referencia para las personas validadoras.

Punto clave

La lectura fácil es un método completo: redacción, diseño y validación con personas con dificultades de comprensión. Si falta la validación, no es lectura fácil; es, como mucho, lenguaje claro.

Resumen

  • La lectura fácil es una adaptación para personas con dificultades de comprensión lectora; el lenguaje claro mejora el texto para todos. No son lo mismo.
  • La norma UNE 153101:2018 EX recoge pautas de redacción, diseño y validación; la UNE 153102:2018 EX es su guía en lectura fácil para las personas validadoras.
  • Frases cortas en orden natural, lenguaje concreto, glosario, tipografía grande y sin remates, imágenes de apoyo.
  • La validación con personas usuarias es obligatoria para usar el logotipo europeo de lectura fácil.
  • Prioriza trámites, ayudas, normativa, consentimientos y contratos; publica en HTML accesible y enlaza desde la versión original.

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