Nivel 1: Fundamentos de la accesibilidad digital · Fundamentos
N1-C1 Qué es la accesibilidad digital y por qué importa
Este curso sienta las bases: qué entendemos por accesibilidad digital, a quién afecta, cómo funciona y por qué es una cuestión de derechos, de calidad y de negocio. Muestra las barreras más frecuentes de la web, desmonta los mitos más repetidos y sitúa la accesibilidad frente a la usabilidad, el diseño universal y el trabajo de cada perfil profesional. Terminarás sabiendo hacer una primera revisión rápida de cualquier web.
- 10 lecciones
- 1 vídeo con subtítulos
- 2 infografías
- 120 minutos
- 10 ejercicios prácticos
- Test de práctica ilimitado
Objetivos
- Al terminar sabrás definir accesibilidad digital y distinguir el modelo médico del modelo social de la discapacidad.
- Conocerás las cifras básicas de discapacidad en España y la Unión Europea y sabrás por qué el público afectado es mucho mayor de lo que parece.
- Distinguirás accesibilidad, usabilidad y diseño universal y entenderás cómo se complementan.
- Explicarás cómo intervienen el contenido, los navegadores, las tecnologías de apoyo y las herramientas de autor, y qué parte de esa cadena controla tu organización.
- Identificarás las barreras más frecuentes de la web y valorarás su impacto según bloqueen o no una tarea real.
- Podrás argumentar los beneficios de la accesibilidad en términos de inclusión, negocio, SEO, calidad y riesgo legal, y rebatir con datos los mitos habituales (es caro, es feo, solo sirve a personas ciegas, lo arregla un overlay).
- Reconocerás qué decisiones de accesibilidad corresponden a cada perfil profesional y en qué fase del ciclo de vida.
- Harás una primera revisión rápida de una web (título, imágenes, encabezados, contraste, zoom, teclado, formularios y multimedia) y comunicarás sus resultados.
El curso, paso a paso
El curso es guiado: después de cada lección haces un test corto y, cuando toca, uno o varios ejercicios prácticos con una página real que revisar. Al superarlos se abre el paso siguiente.
0 de 20 pasos completados
- Paso 1: Lección 1: Presentación del curso en vídeo
- Paso 2: Lección 2: Accesibilidad, discapacidad y diversidad funcional
- Paso 3: Lección 3: Accesibilidad, usabilidad y diseño universal
- Paso 4: Lección 4: Cómo funciona la accesibilidad: la cadena de componentes
- Paso 5: Lección 5: Las barreras más frecuentes y su impacto en tareas reales
- Paso 6: Ejercicio práctico: Página de contacto de una cooperativa: los iconos del pie de página
- Paso 7: Ejercicio práctico: Aviso de cookies de una tienda en línea: aceptar o rechazar sin ratón
- Paso 8: Lección 6: Beneficios: inclusión, negocio, SEO, calidad y riesgo legal
- Paso 9: Lección 7: Mitos y realidades de la accesibilidad
- Paso 10: Lección 8: Quién hace qué: la accesibilidad como responsabilidad compartida
- Paso 11: Lección 9: Primera revisión: comprobaciones rápidas que cualquiera puede hacer
- Paso 12: Ejercicio práctico: Horario de una biblioteca municipal: ¿se leen bien todos los textos?
- Paso 13: Ejercicio práctico: Noticia de un ayuntamiento: ¿se puede recorrer por su estructura?
- Paso 14: Ejercicio práctico: Portada de un ayuntamiento recorrida solo con el teclado
- Paso 15: Ejercicio práctico: Aviso de corte de agua: ¿se lee completo al ampliar la página?
- Paso 16: Lección 10: Caso práctico, ejercicios y lista de comprobación
- Paso 17: Ejercicio práctico: Inscripción en un taller municipal: etiquetas y mensajes de error
- Paso 18: Ejercicio práctico: Datos de envío de una librería en línea: qué pasa cuando te equivocas
- Paso 19: Ejercicio práctico: Carrusel de la portada de un festival de teatro
- Paso 20: Ejercicio práctico: Nota interna sobre una queja de accesibilidad: revisa sus argumentos